｜第一次去KVT唱歌[2011-2-12 年初十 星期六 六岁七个月]
作者:ivy 日期:2011-02-12
{转}你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射
作者:ivy 日期:2011-01-06
你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射
(来源:网络)
对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵。
如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕，当你在孩子身上看到了问题，那是你自己问题的外在投射。
从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。
家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。没有你的角度、判定、认为，你眼中会有有问题的小孩吗？如果你眼中有有问题的小孩，那是谁的问题？谁制造出了一个有问题的小孩？是你，你创造了一些问题概念，然后你投射在孩子身上。是你眼花，把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。
如果你认为你有一个有问题的小孩，一定先反过来，在你自己身上寻找问题的根源。就像你看到银幕上有一些瑕疵，先看看投影仪的镜头上有没有问题。
你自己的恐惧越多，你要求孩子就越多
如果你是一个恐惧的家长，你就会有一个有问题的小孩。你的恐惧越大，你眼中小孩的问题就越多。恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让你自己有安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是自由的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩，真是这样吗？没有你的恐惧，没有你的压制或判断，他是一个很难教育的小孩，这是真的吗？问一问你自己。
当你是一个完全无惧的父母时，你的孩子才能天然成长
人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力？那就是让他按照天性成长。
如果一个小孩按照他天性本然的样子成长，他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样，而是你特别有意识地去培养或训练他，成年以后，或许他在某方面的能力不错，但是他的智慧心将发挥不足。
如何才能让一个小孩天然成长？当你成为一个完全无惧的家长的时候。
(来源:网络)
对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵。
如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕，当你在孩子身上看到了问题，那是你自己问题的外在投射。
从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。
家长意味着“头脑”，孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时，那是“头脑”出了问题。没有你的角度、判定、认为，你眼中会有有问题的小孩吗？如果你眼中有有问题的小孩，那是谁的问题？谁制造出了一个有问题的小孩？是你，你创造了一些问题概念，然后你投射在孩子身上。是你眼花，把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。
如果你认为你有一个有问题的小孩，一定先反过来，在你自己身上寻找问题的根源。就像你看到银幕上有一些瑕疵，先看看投影仪的镜头上有没有问题。
你自己的恐惧越多，你要求孩子就越多
如果你是一个恐惧的家长，你就会有一个有问题的小孩。你的恐惧越大，你眼中小孩的问题就越多。恐惧导致掌控。你越恐惧，你越倾向于去把握住某种东西，以让你自己有安全感。掌控者是头脑，而小孩通常都是自由的心，他们像水一样流动，很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控，越抓不住，越驾驭不了，越掌控不住。
你的恐惧越多，你要求孩子就越多，因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩，真是这样吗？没有你的恐惧，没有你的压制或判断，他是一个很难教育的小孩，这是真的吗？问一问你自己。
当你是一个完全无惧的父母时，你的孩子才能天然成长
人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力？那就是让他按照天性成长。
如果一个小孩按照他天性本然的样子成长，他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样，而是你特别有意识地去培养或训练他，成年以后，或许他在某方面的能力不错，但是他的智慧心将发挥不足。
如何才能让一个小孩天然成长？当你成为一个完全无惧的家长的时候。
[2011-1 我正在读的书]——<窗边的小豆豆>
作者:ivy 日期:2011-01-06
｜第一次考试[2011-1-6 星期四 六岁半]
作者:ivy 日期:2011-01-06
[2011-01-06 星期四 六岁半]
今天小宝儿迎来了人生中的第一场学期考试！
上午：语文8：30-9：30 英语10：30-11：30
下午：数学14：30-15：30
昨天晚上，也就是监考前的晚上，妈妈特意早些下班回家，好观察观察小宝儿会不会自个儿复习。结果回到家里，见她和博引正起劲地吃着面条。吃完了，两人还特地说今天没作业（早在妈妈还未下班时，小宝儿居然还打电话问今天语数英的作业，汗啊，我说明天考试了，今天没作业，她愉快地应了声说知道了），我说那你们不会自己复习吗？他们不以为然，就在旁边玩起来了。。。。。。
吃完晚饭，我们俩“姐妹”开始准备明天考试的用品：削6支铅笔（老师短信说5支，我们增加一支），和三块橡皮。
小宝儿跟我说：妈妈，我的橡皮不行了，我可不可以换块新的？
我想了想，说：你就是考虑用一次，要不把这块新橡皮留在下学期吧，我帮你把旧的切成三份，这样好擦一些。她同意了。
我一边帮她削铅笔，一边说说你把做过的试卷看一遍吧。她说好，开始看数学卷子，第一份拿起来的，居然是没批改的，她就要求我帮她改卷子，我当然说好，改着改着就变成，我说对，她来拿笔改。。。。并且乐此不疲，改了这张还有那张，心想这样不行啊，这哪是复习啊，她心思全在用红笔打勾上面了，我就说行了，不用改了，你把改好的卷看一遍，她不依，结果一个晚上，她都在愉快地当起老师改卷。汗啊汗！！
到了最后，九点了，我说马上睡觉，小宝儿还意犹未尽，说英语还有呢，我说不用了，她不依，看都没看做对没有，直接红笔打勾，写个A+，这下我狂晕了！！！！
这就是她一个晚上复习的过程~~~~
今天小宝儿迎来了人生中的第一场学期考试！
上午：语文8：30-9：30 英语10：30-11：30
下午：数学14：30-15：30
昨天晚上，也就是监考前的晚上，妈妈特意早些下班回家，好观察观察小宝儿会不会自个儿复习。结果回到家里，见她和博引正起劲地吃着面条。吃完了，两人还特地说今天没作业（早在妈妈还未下班时，小宝儿居然还打电话问今天语数英的作业，汗啊，我说明天考试了，今天没作业，她愉快地应了声说知道了），我说那你们不会自己复习吗？他们不以为然，就在旁边玩起来了。。。。。。
吃完晚饭，我们俩“姐妹”开始准备明天考试的用品：削6支铅笔（老师短信说5支，我们增加一支），和三块橡皮。
小宝儿跟我说：妈妈，我的橡皮不行了，我可不可以换块新的？
我想了想，说：你就是考虑用一次，要不把这块新橡皮留在下学期吧，我帮你把旧的切成三份，这样好擦一些。她同意了。
我一边帮她削铅笔，一边说说你把做过的试卷看一遍吧。她说好，开始看数学卷子，第一份拿起来的，居然是没批改的，她就要求我帮她改卷子，我当然说好，改着改着就变成，我说对，她来拿笔改。。。。并且乐此不疲，改了这张还有那张，心想这样不行啊，这哪是复习啊，她心思全在用红笔打勾上面了，我就说行了，不用改了，你把改好的卷看一遍，她不依，结果一个晚上，她都在愉快地当起老师改卷。汗啊汗！！
到了最后，九点了，我说马上睡觉，小宝儿还意犹未尽，说英语还有呢，我说不用了，她不依，看都没看做对没有，直接红笔打勾，写个A+，这下我狂晕了！！！！
这就是她一个晚上复习的过程~~~~
[2010-12 我正在读的书]——<父与子>
作者:ivy 日期:2010-12-22
“作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卡劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵”
有感于小宝儿近来对书一点都不珍惜，图画书看了一遍就放回书柜，而不像以前那样，反复读上一段日子，于是借着妈妈自己想看漫画书的理由，买了本《父与子》（选这本的理由，是因为它是全图的，没有文字说明，每幅画面要定格几秒才知道画里含义，也为了“培养”她的观察能力。）
书买回来了，回家的时候在车上，我特意说这是妈妈的书，妈妈要看的，然后就美美地上看起来，看得兴起，笑得很带劲（这是吸引她看的方法哦~），这下，小宝儿也凑过来跟着看了，不懂的地方，我俩互相讲，然后大笑几声，又接着看！！！
真是其乐无穷！！
[《父与子》漫画 六岁五个月]
有感于小宝儿近来对书一点都不珍惜，图画书看了一遍就放回书柜，而不像以前那样，反复读上一段日子，于是借着妈妈自己想看漫画书的理由，买了本《父与子》（选这本的理由，是因为它是全图的，没有文字说明，每幅画面要定格几秒才知道画里含义，也为了“培养”她的观察能力。）
书买回来了，回家的时候在车上，我特意说这是妈妈的书，妈妈要看的，然后就美美地上看起来，看得兴起，笑得很带劲（这是吸引她看的方法哦~），这下，小宝儿也凑过来跟着看了，不懂的地方，我俩互相讲，然后大笑几声，又接着看！！！
真是其乐无穷！！
[《父与子》漫画 六岁五个月]
