今天母亲节[2010-05-09 星期日 五岁十个月]
作者:ivy 日期:2010-05-09
序曲——
母亲节的前一天,我就笑着对宝贝说,明天是母亲节哦,你会送什么东西给妈妈吗?雯雯想了一下,拿起一枝粉红色的笔(她用过的),说:“妈妈,这枝笔送给你!”。我一看,就笑着说“啊,你把不要的笔就给我啊~”,宝贝一下就急了,说“我这支笔很好的,你看,!%·#%·#%·#(对这支笔的介绍)”,“好吧,那我收下了,谢谢哦,你还能想起送妈妈礼物~”
母亲节当天——
早上,吃早餐时(当时妈妈还在睡觉,只有雯雯外婆和爸爸一起吃),雯雯“郑重”地对爸爸说“爸爸,今天你要送句话给奶奶哦,不能买礼物了,因为太远了,你送句话给奶奶吧”。她说完以后,大人们愣了半秒,心想这孩子可以嘛,还能想到这个。停顿了下,雯雯又继续说“爸爸,你也要送件礼物给婆婆(外婆)哦,婆婆你也要去拜一拜你妈妈啊! 婆婆你今天可以收到两个礼物了,因为妈妈也要说送你一件。”
听完,我们都很感慨,这孩子心很细啊,而且能想得这么周到,真了不起!!!
太让我们吃惊了!
于是,母亲节当天的节目就是,上午爸爸加紧去加班,妈妈带宝贝去上课,课后在图书馆看书,然后逛了精品店,买了她喜欢的头箍、发卡和皮筋。下午午睡时爸爸回家,带宝贝午睡,由妈妈领着外婆去逛商店给母亲们买礼物~~~~晚上爸爸打电话给爷爷奶奶问好,期间雯雯也向奶奶问好,并说给奶奶买了礼物!
其实,虽然似乎有些形式化,但小孩子就在这些日常生活中的点滴中,才学会尊重和孝敬长辈的,对于小孩子来说,大人的言行就是他们的榜样,所以所以,即使是形式化一些,也不妨多做。
母亲节的前一天,我就笑着对宝贝说,明天是母亲节哦,你会送什么东西给妈妈吗?雯雯想了一下,拿起一枝粉红色的笔(她用过的),说:“妈妈,这枝笔送给你!”。我一看,就笑着说“啊,你把不要的笔就给我啊~”,宝贝一下就急了,说“我这支笔很好的,你看,!%·#%·#%·#(对这支笔的介绍)”,“好吧,那我收下了,谢谢哦,你还能想起送妈妈礼物~”
母亲节当天——
早上,吃早餐时(当时妈妈还在睡觉,只有雯雯外婆和爸爸一起吃),雯雯“郑重”地对爸爸说“爸爸,今天你要送句话给奶奶哦,不能买礼物了,因为太远了,你送句话给奶奶吧”。她说完以后,大人们愣了半秒,心想这孩子可以嘛,还能想到这个。停顿了下,雯雯又继续说“爸爸,你也要送件礼物给婆婆(外婆)哦,婆婆你也要去拜一拜你妈妈啊! 婆婆你今天可以收到两个礼物了,因为妈妈也要说送你一件。”
听完,我们都很感慨,这孩子心很细啊,而且能想得这么周到,真了不起!!!
太让我们吃惊了!于是,母亲节当天的节目就是,上午爸爸加紧去加班,妈妈带宝贝去上课,课后在图书馆看书,然后逛了精品店,买了她喜欢的头箍、发卡和皮筋。下午午睡时爸爸回家,带宝贝午睡,由妈妈领着外婆去逛商店给母亲们买礼物~~~~晚上爸爸打电话给爷爷奶奶问好,期间雯雯也向奶奶问好,并说给奶奶买了礼物!
其实,虽然似乎有些形式化,但小孩子就在这些日常生活中的点滴中,才学会尊重和孝敬长辈的,对于小孩子来说,大人的言行就是他们的榜样,所以所以,即使是形式化一些,也不妨多做。
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